本书由枣庄市教育科学研究院张颖梅、山东省济南商贸学校于继国担任主编。本书基于中职学校公共管理与服务大类公共事业类社会工作事务专业相关人才培养方案中的课程要求，并结合广大中职生的学情现状及学习需求，精心选取了学生在校园活动、职场生涯及社会生活中常用的 32 个应用文种，将其组合为“业精于勤夯基础、进德修业求进步、校园社团练才艺、敦亲睦邻促和谐、热心公益助社区、岗位实习强技能、初入职场试牛刀、历练有成展风采”等 8 个学习项目。每个项目各安排了 4 个学习任务，每一学习任务均编排了“情境导入、例文借鉴、知识链接、写作导引、任务实施、巩固练习”等 6 个环节，并力求体现情境激“趣”、指导务“实”、练习求“精”的原则，帮助学生在任务驱动式学习过程中具体掌握相关文种的写作知识与技能。同时，每个学习任务的后面附有“微拓展”内容，或是相关文体起源的拓展介绍，或是对该文体应用形式的补充展示，或是与任务中文体有关的职场故事，或是与文体内涵有关的名言警句……其内容形式灵活多样，不拘一格，以开阔视野、启发思考为目的，供学生自读。本书在每个学习项目后面均附有学习质量评价表，可供学生进行自我评价，反思学习中的收获与不足。全书的最后还附有常用公文的种类及例文，以帮助学生了解有关公文的格式特点、内容要点。